隨著新課程改革計劃的實施，教育部和學(xué)校對學(xué)生的實踐能力愈發(fā)重視，實驗教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和動手能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，實驗操作教學(xué)在中小學(xué)教學(xué)中所占比重也日益增加。教育部《關(guān)于加強和改進(jìn)中小學(xué)實驗教學(xué)的意見》要求“2023年前要將實驗操作納入初中學(xué)業(yè)水平考試，考試成績納入高中段學(xué)校招生錄取依據(jù)”。各省市也積極響應(yīng)教育部號召，相繼出臺了“中考實驗操作考試方案”等相關(guān)政策，則進(jìn)一步明確提高實驗操作考試的信息化水平，實驗操作考試的重要性日益凸顯。針對相關(guān)政策要求及市場環(huán)境推動，廣視通自主研發(fā)出了以“平臺+資源+服務(wù)”為基礎(chǔ)研發(fā)理念的中考實驗教學(xué)與操作考評系統(tǒng)。
實驗教學(xué)與操作考評系統(tǒng)的重要性
目前實驗教學(xué)普遍存在問題：實驗師資欠缺；實驗教學(xué)缺少統(tǒng)一管理系統(tǒng)；實驗教研數(shù)據(jù)缺乏等問題。
傳統(tǒng)實驗傳統(tǒng)考試，也存在著不可忽視的問題：師資力量不足，監(jiān)考一整個考場需要多名老師；監(jiān)考不全面，會遺漏很多細(xì)節(jié)；沒有考試記錄，沒有依據(jù)，無法仲裁。
隨著信息化技術(shù)的普及，伴隨新技術(shù)、新課程、新教材的逐步推進(jìn)，實驗教學(xué)與操作考評系統(tǒng)已在全國多個省份落地應(yīng)用。如何保證實驗操作考試中的科學(xué)性，規(guī)范性、公平性、安全性、穩(wěn)定性、靈活和高效性，得到社會各界的重點關(guān)注。
廣視通自主研發(fā)出的中考實驗教學(xué)與操作考評系統(tǒng)，以“平臺+資源+服務(wù)”為基礎(chǔ)研發(fā)理念，本產(chǎn)品憑借軟硬件的相融合，用信息化手段對學(xué)生實驗操作過程的視頻資源進(jìn)行采集和處理，同時通過對軟件系統(tǒng)的市級平臺、區(qū)縣級平臺、校級平臺的分級管理，和對各級管理員權(quán)限的合理設(shè)置和清晰的職責(zé)分工，為各級教育管理部門和學(xué)校提供了一套嚴(yán)謹(jǐn)、專業(yè)、公平、全面的實驗操作考試平臺和信息化實驗教學(xué)平臺。
廣視通自主研發(fā)的實驗教學(xué)平臺擁有終端機版，網(wǎng)絡(luò)版，手機APP等多個版本，整合海量教學(xué)資源(實驗教學(xué)視頻資源+仿真實驗資源+實驗文庫+實驗題庫+名師講堂+創(chuàng)新實驗資源)，打破了實驗教學(xué)的場地限制，讓老師學(xué)生隨時隨地接觸實驗，演示操作實驗，為學(xué)校量身打造一個輔助學(xué)生自主學(xué)習(xí)，提升教學(xué)效率，優(yōu)化學(xué)校實驗教學(xué)資源的智慧實驗教學(xué)環(huán)境，同時可激發(fā)學(xué)生的實驗興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實驗操作能力。
廣視通中考實驗教學(xué)與操作考評系統(tǒng)的一大特色是具有強大的云資源和實驗教學(xué)資源庫作支撐的考評系統(tǒng)，實現(xiàn)了教考合一，它的使用非常簡單，是對學(xué)生實驗操作過程的視頻資源進(jìn)行采集和處理，上傳到教育系統(tǒng)和市、區(qū)一級的考試平臺中。實驗操作考試分為“現(xiàn)考現(xiàn)評”和“現(xiàn)考后評”兩種方式，本系統(tǒng)實現(xiàn)了公平公正原則，是符合考試要求。
這套系統(tǒng)具備九大優(yōu)勢：
優(yōu)勢一、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)：視頻數(shù)據(jù)從考試終端到校級到區(qū)縣級再到市級平臺多地即時傳輸儲存，使用穩(wěn)定高效的USB攝像頭連接。
優(yōu)勢二、一體化便攜設(shè)計：考試終端由兩路攝像頭、一部觸摸電腦集成在一個便捷鋁合金箱里面，方便收納、攜帶、固定、保存，內(nèi)置64G存儲，支持4-8小時的拍攝電量，不懼怕斷電斷網(wǎng)，通電通網(wǎng)后視頻等數(shù)據(jù)自動上傳至后臺服務(wù)器。
優(yōu)勢三、環(huán)境要求低、安裝方便，在原有實驗室基礎(chǔ)只需要布設(shè)一根網(wǎng)線、一個電源接口即可，快速部署，理化生通用，并預(yù)留擴(kuò)展接口，終端設(shè)備節(jié)能低耗、小巧輕便。
優(yōu)勢四、人工智能圖像和數(shù)據(jù)分析技術(shù)：自動驗證考生身份，將評分系統(tǒng)智能化，實現(xiàn)AI輔助評分甚至取代人工評分，自動處理敏感數(shù)據(jù)，例如在考試過程中有錄制到學(xué)生人臉的情況系統(tǒng)會自動屏蔽處理，從而保證了系統(tǒng)的嚴(yán)謹(jǐn)性和專業(yè)性。
優(yōu)勢五、低延時高效率傳輸，使視頻延時低于1秒甚至更低。
優(yōu)勢六、拍攝技術(shù)：兩路1080P高清廣角攝像頭，內(nèi)置高品質(zhì)圖像傳感器，仿生機械臂設(shè)計的支撐桿，可270度任意角度調(diào)整，全范圍多角度記錄操作考試全過程，使視頻拍攝更全面。
優(yōu)勢七、用戶權(quán)限設(shè)置：視頻數(shù)據(jù)和考試數(shù)據(jù)統(tǒng)一管理，分級管理使系統(tǒng)的操作和維護(hù)更有秩序，各級管理員權(quán)限的合理設(shè)置和清晰的職責(zé)分工能夠為各級教育管理部門和學(xué)校提供一套嚴(yán)謹(jǐn)、專業(yè)、公平、全面的考試系統(tǒng)。
優(yōu)勢八、考試不是目的，目的是對學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。廣視通自主研發(fā)的由八大模塊組成的實驗教學(xué)云資源庫支撐教考合一，八大模塊分別是：同步視頻、仿真實驗、創(chuàng)新實驗、實驗文庫、實驗管理、實驗裝備、實驗說課，運用實驗教學(xué)云資源，便于教育主管部門、學(xué)校對實驗室、實驗課、儀器藥品、實驗裝備、實驗數(shù)據(jù)等的管控，提高老師授課效率、教學(xué)教研水平，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，有效減少師生在實驗過程中身體傷害等安全事故的發(fā)生并有效地減少實驗器材的損耗，如：在實驗中操作不當(dāng)造成試管爆裂、產(chǎn)生有害氣體會對師生身體造成損害，而仿真實驗可提供給學(xué)生隨時隨地動手做實驗，提前了解和熟悉實驗的過程及注意事項，預(yù)防實際操作中出錯，降低危害，真正做到教、學(xué)、練、評、考閉環(huán)。
優(yōu)勢九、大范圍應(yīng)用案例：東莞市20間學(xué)校共80多個考場、佛山市20多間學(xué)校80多個考場、湖北荊州市將近100間學(xué)校，以山東、陜西、海南、云南、中山、廣州等均有應(yīng)用案例，獲得了客戶的一致好評。
廣視通中考實驗教學(xué)與操作考評系統(tǒng)，本系統(tǒng)教學(xué)內(nèi)容的版權(quán)均為廣視通所有，資源庫可以實現(xiàn)與各類信息平臺、校園網(wǎng)絡(luò)的無縫連接，通過對教與學(xué)過程和資源的開發(fā)、利用，創(chuàng)新實驗教學(xué)方式，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新能力。
廣視通提供一站式中考實驗教學(xué)與操作考評系統(tǒng)建設(shè)方案，期待與您合作，實現(xiàn)共贏！
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